[AUVERGNE] – Echanges de bonnes pratiques avec Lire et Ecrire, en Belgique

Dans le cadre d'un projet ERASMUS+ co-financé par l’Union Européenne "Accès à la littérature et à la lecture pour tous les publics éloignés : échanges de bonnes pratiques" le CRI Auvergne est allé les 16 et 17 novembre derniers en Belgique à Libramont Chevigny pour rencontrer l'ASBL Lire et Écrire afin de travailler sur des échanges de pratiques et préparer une rencontre élargie en avril 2023.
Lors de ce déplacement le CRI a rencontré les apprenants du groupe de travail de La Traversée, une maison d’édition qui réalise des romans faciles à lire.
Merci à toute l'équipe de Lire et Écrire de son accueil et de nous avoir permis de découvrir des pratiques culturelles belges.

Séance de visionnage de courts métrages sur le thème de l'illettrisme, le 19 décembre dernier, au centre de documentation de la Jetée à Clermont-Ferrand. Ce moment a permis de réunir les bénévoles du "Collectif Apprenons" pour échanger sur la thématique et passer un moment agréable.
Merci à l'équipe de la Jetée pour son accueil et son professionnalisme.
→ En savoir + sur le collectif

[AUVERGNE] – Intervention au sein de l'AFPA

Le CRI Auvergne est intervenu, le 14 décembre dernier, auprès des stagiaires des formations CIP (Conseiller en Insertion Professionnelle) et FPA (Formateur Professionnel pour Adulte) à l'AFPA de Beaumont (63). La vingtaine de stagiaires présents et issus de l'ensemble du territoire auvergnat, a été sensibilisé à la notion d'illettrisme et notamment à l'identification du public. Des échanges intéressants et constructifs avec de futurs professionnel.les.
Merci aux référentes de formation Christèle SOULON et Tilia POISSON pour leur accueil.

• Peut-on, aujourd’hui, être autonome dans des situations simples de la vie quotidienne sans maîtriser les outils numériques courants ?
• Doit-on imposer aux personnes en situation d’illettrisme de suivre une formation pour maîtriser l’écrit avant d’accéder au numérique ?
• Comment proposer un accompagnement spécifique à ces personnes doublement exclues par l’accélération de la digitalisation de la société ?

Face à ces enjeux, l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme) propose la démarche DUPLEX. Qu’il s’agisse de professionnels ou de bénévoles intervenant comme formateurs, médiateurs ou conseillers numériques, cette démarche permettra à chacun d’accompagner toutes les personnes en situation d’illettrisme éloignées du numérique et de répondre à leurs besoins immédiats, notamment en formation. C’est une démarche qui s’adresse également aux décideurs pour leur apporter un appui permettant d’intégrer toutes les compétences de base dans la transformation de leurs plans de formation.

Le CRI 07-26 est labelisé DUPLEX ! Nous faisons ainsi parti du vivier de formateur de formateurs en capacité d’intervenir rapidement dans les territoires où des besoins émergent. N’hésitez pas à nous solliciter !

→ Pour en savoir plus sur la démarche Duplex
→ Pour nous contacter

[ARDÈCHE/DRÔME] – Les animations pédagogiques du CRI 07-26 !

En 2022, le CRI vous a proposé 36 journées d’animations pédagogiques sur 20 thématiques différentes. Cette année fut riche en échanges et partages ! Merci à tous !

La préparation du calendrier des animations pédagogiques 2023 est en cours. N’hésitez pas à nous faire remonter vos besoins. Pour information ou pour rappel, nos temps d’animations pédagogiques sont :

• A destinations :
• • des formateurs professionnels ;
  • des salariés et bénévoles des ateliers sociolinguistiques ;
  • des intervenants sociaux ;
  • des salariés et bénévoles de l’accueil, de l’orientation, de l’emploi et de l’insertion, du numérique, des collectivités, des associations, des bibliothèques…
• Sur des thématiques variées pour l’accompagnement global des personnes en difficulté avec les savoirs de base (c’est-à-dire pouvant être en situation d’illettrisme, en situation de remise à niveau, d’origine étrangère en apprentissage du français…).
• Pour être outillés dans vos pratiques et réfléchir aux moyens de mieux accompagner ces publics.

Nous pouvons aussi répondre et intervenir sur des commandes spécifiques ! N’hésitez pas à nous solliciter.
→ Pour nous contacter

Le Réseau des Actions Sociolinguistiques (ASL) du bassin grenoblois s’est réuni lors d’une journée évènementielle le 29 novembre dernier, animée par le Centre ressources illettrisme de l’Isère. L’objectif : permettre aux bénévoles en ASL, aux salariés du réseau et aux apprenants de se rencontrer, d’échanger et de mutualiser des projets et des outils pédagogiques dans un cadre convivial.

Au total une soixantaine de participants ont pu assister aux ateliers d’immersion en pachto, hindi et farsi organisés le matin, donner leur avis ou partager leurs questionnements lors d’un atelier d’échange autour de la pratique, goûter aux différents mets mis à disposition lors du buffet partagé et découvrir différents ateliers thématiques et présentations de projets l’après-midi. La place des émotions dans les apprentissages, l’utilisation des jeux pour apprendre le français, la mobilisation de fonds de participation des habitants, la mise en place d’ateliers d’écriture en lien avec la Maison de le Poésie Rhône Alpes… sont quelques exemples des sujets abordés lors de cette journée pédagogique. Nous en sommes repartis enthousiasmés avec l’envie de se retrouver l’année prochaine pour une prochaine édition et de nouvelles découvertes.

Dans le cadre de ses missions d’information autour des savoirs de base, en partenariat avec l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégration, le Centre Ressources Savoirs de base PSA Savoie organise une rencontre départementale le 19 janvier 2023 pour les acteurs de l’insertion socio-professionnelle autour des enjeux du Contrat d’Intégration Républicain (CIR) et du public primo-arrivant.

Ce temps de présentation et d’échanges a lieu avec les deux organismes qui mettent en place le parcours CIR en Savoie : l’IFRA, organisme en charge de la formation linguistique et NEPSOD, organisme en charge de la formation civique.
→ Plus d’une quarantaine de partenaires ont répondu présents représentant toutes les structures du champ de l’insertion socio-professionnelle.

Une série d’interventions va être programmée en Haute-Savoie auprès des conseillers Mission Locale. Ces interventions auront pour but de sensibiliser les acteurs à l’illettrisme :

Qu’est-ce que l’illettrisme ? Comment repérer une personne en situation d’illettrisme ? Comment travailler efficacement avec un jeune en situation d’illettrisme ?

Dans ce cadre, les outils numériques EVA et EVACOB  portés par l’ANLCI, seront présentés comme outils pertinents de positionnement des compétences de base pour les jeunes accueillis en Mission Locale.